Doorgaan naar inhoud
Het leren organiseren

Het leren organiseren

De manier waarop een school georganiseerd is, bepaalt in belangrijke mate of docenten zich professioneel (kunnen) gedragen. Het leren organiseren is Ben van der Hilst.

  • Home
  • Aanmelden masterclass voor bestuurders
  • Dit is Ben…
  • Promotie-onderzoek
  • Publicaties
  • Boeken bestellen
    • PO-boek
    • VO-boek
    • Proefschrift
  • Contact
Het leren organiseren

Tag: onderwijslogistiek

Congres: differentiëren in de klas

02/12/2014 lerenbeheerder Geen categorie

Op 2 december 2014 sprak ik op het congres in Arnhem over differentiëren in de klas (en daarbuiten). Ik besprak hier het dilemma tussen standaardiseren en omgaan met verschillen, het

Verder lezen

‘De niet aangeharkte’

01/12/2014 lerenbeheerder Publicatie

Deze laatste blindganger gaat over het belangrijkste obstakel dat in de weg staat om het prachtige beroep van docent tot volle wasdom te laten komen. Het betreft de manier hoe

Verder lezen

Onderwijslogistiek

01/11/2014 lerenbeheerder Publicatie

“Roostertechnisch onmogelijk.” Een vreselijke afknapper als je dat als docent, sectie, onderwijsteam of ontwikkelteam te horen krijgt als je een mooi plan bedacht hebt om je onderwijs te verbeteren of mooier en plezieriger

Verder lezen

Maak van het vmbo écht voorbereidend mbo

01/03/2014 lerenbeheerder Publicatie

“Dat maakt het des te schrijnender om te moeten constateren dat het onderwijssysteem voor vmbo leerlingen fundamenteel niet deugt. Voor de 50% van al onze leerlingen, die gebaat is met

Verder lezen

‘Pygmalion en de talentverspilling’

01/02/2014 lerenbeheerder Publicatie

“Het is opvallend dat bij alle hypes rond ‘omgaan met verschillen’ en ‘bevorderen van talent en excellentie’ de merkwaardige inrichting van het onderwijsstelsel met volledig gescheiden havo- en vwo-stromen vrijwel

Verder lezen

‘Het leren organiseren’

01/09/2010 lerenbeheerder Publicatie

Ben van der Hilst kijkt terug op veertig jaar onderwijservaring en structureert die ervaringen en de daarop gebaseerde conclusies op vijf organisatieniveaus. Het leren wordt georganiseerd in de klas, in

Verder lezen
WordPress thema: Tortuga door ThemeZee.