Doorgaan naar inhoud
Het leren organiseren

Het leren organiseren

De manier waarop een school georganiseerd is, bepaalt in belangrijke mate of docenten zich professioneel (kunnen) gedragen. Het leren organiseren is Ben van der Hilst.

  • Home
  • Aanmelden masterclass voor bestuurders
  • Dit is Ben…
  • Promotie-onderzoek
  • Publicaties
  • Boeken bestellen
    • PO-boek
    • VO-boek
    • Proefschrift
  • Contact
Het leren organiseren

Auteur: lerenbeheerder

Vraag Ben voor

22/05/2016 lerenbeheerder Geen categorie

…Advies De manier waarop een school georganiseerd is, bepaalt in belangrijke mate of docenten zich professioneel (kunnen) gedragen. …Training en opleiding De sturingskracht van het MT is bepalend voor het

Verder lezen

Reflectie op thema Democratie in het onderwijs

30/06/2015 lerenbeheerder Geen categorie

In mei 2013 verscheen een boek met de titel ’The beautiful risk of education’ van auteur en vermaard onderwijspedagoog Gert Biesta. Inmiddels is ook een Nederlandse vertaling van het boek

Verder lezen

Brochure over het didactiseren van zelfdiscipline

17/04/2015 lerenbeheerder Publicatie

Waarom vandaag doen wat je kunt uitstellen tot morgen? Als je geen zin hebt, moet je maar zin maken! De brochure die ik heb gebruikt bij de workshop vindt u

Verder lezen

Congres: differentiëren in de klas

02/12/2014 lerenbeheerder Geen categorie

Op 2 december 2014 sprak ik op het congres in Arnhem over differentiëren in de klas (en daarbuiten). Ik besprak hier het dilemma tussen standaardiseren en omgaan met verschillen, het

Verder lezen

‘De niet aangeharkte’

01/12/2014 lerenbeheerder Publicatie

Deze laatste blindganger gaat over het belangrijkste obstakel dat in de weg staat om het prachtige beroep van docent tot volle wasdom te laten komen. Het betreft de manier hoe

Verder lezen

Workshop Lead & Learn

29/11/2014 lerenbeheerder Geen categorie

Op 28 november gaf ik voor de onderwijsorganisatie School aan Zet in Amersfoort een workshop over het belang van een goede teamorganisatiestructuur op school. Hieronder vindt u de website van

Verder lezen

Keynote-congres Vereniging van Decanen en Loopbaanbegeleiders

18/11/2014 lerenbeheerder Geen categorie

Op 6 november 2014 sprak ik op het congres van de Vereniging van Schooldecanen en Loopbaanbegeleiders. Hierbij behandelde ik de studiekeuze van leerlingen en de rol van de decaan hierbij.

Verder lezen

Lezing Toetscongres ICE en Malmberg

12/11/2014 lerenbeheerder Geen categorie

Op 31 oktober 2014 gaf ik een toetsconferentie in Den Bosch met als onderwerp: De valkuil van de summatieve toets. Hierbij behandelde ik onder andere de elementen van de valkuil

Verder lezen

Onderwijslogistiek

01/11/2014 lerenbeheerder Publicatie

“Roostertechnisch onmogelijk.” Een vreselijke afknapper als je dat als docent, sectie, onderwijsteam of ontwikkelteam te horen krijgt als je een mooi plan bedacht hebt om je onderwijs te verbeteren of mooier en plezieriger

Verder lezen

Onderwijskwaliteit maakt onderwijskwaliteit

01/10/2014 lerenbeheerder Publicatie

“Dit wordt een ongemakkelijke blindganger. De lezer zal zich mogelijk persoonlijk aangesproken voelen maar dat is niet de bedoeling. Het gaat in deze serie immers om systeemfouten. Laat ik beginnen met te zeggen dat

Verder lezen

Hoed u voor registratie als Registerleraar

01/09/2014 lerenbeheerder Publicatie

“Gelukkig heeft zich nog maar een handjevol nietsvermoedende docenten aangemeld bij het Lerarenregister. Er hebben zich, hunkerend naar klanten, meer aanbieders van nascholing aangemeld dan leraren, dus de aangemelde leraren

Verder lezen

Geen zelfstandigheid maar (zelf)discipline

01/04/2014 lerenbeheerder Publicatie

“Sinds de negentiger jaren van de vorige eeuw schrijven vrijwel alle scholen in hun gidsen dat zij bezig zijn ‘de leerlingen zelfstandigheid bij te brengen’, ‘op te voeden tot zelfstandigheid’

Verder lezen

Maak van het vmbo écht voorbereidend mbo

01/03/2014 lerenbeheerder Publicatie

“Dat maakt het des te schrijnender om te moeten constateren dat het onderwijssysteem voor vmbo leerlingen fundamenteel niet deugt. Voor de 50% van al onze leerlingen, die gebaat is met

Verder lezen

Radio-interview op Radio 1 “Het schoolexamen moet afgeschaft worden”

24/02/2014 lerenbeheerder Geen categorie

“Het schoolexamen moet worden afgeschaft. Het examen dat scholen zelf afnemen bij eindexamenleerlingen naast het Centraal Schriftelijk Eindexamen, is verworden tot een administratieve hel. Het VMBO? Dat moet ook worden

Verder lezen

‘Minister Asscher, spreek de schoolbesturen aan!’

08/02/2014 lerenbeheerder Publicatie

ingezonden brief – NRC ‘De berichtgeving over het uitblijven van effect van de Kwaliteitsaanpak Amsterdam (KBA) (NRC, 1 feb.) geeft aanleiding tot de volgende opmerkingen. Opeenvolgende Amsterdamse bestuurders hebben geklaagd

Verder lezen

‘Pygmalion en de talentverspilling’

01/02/2014 lerenbeheerder Publicatie

“Het is opvallend dat bij alle hypes rond ‘omgaan met verschillen’ en ‘bevorderen van talent en excellentie’ de merkwaardige inrichting van het onderwijsstelsel met volledig gescheiden havo- en vwo-stromen vrijwel

Verder lezen

‘Het schoolexamen voor vakken met een ces: direct afschaffen!’

24/01/2014 lerenbeheerder Publicatie

‘Zou er nog iemand in het onderwijs rondlopen die kan verklaren waarom bij vakken waarvoor een centraal examen geldt, ook nog een schoolexamen wordt afgenomen? Een geheel nutteloze, tijdrovende, energie- en

Verder lezen

‘Omgaan met verschillen op het snijvlak van pedagogisch en didactisch handelen’

01/09/2013 lerenbeheerder Publicatie

“Verandering op drie organisatieniveaus Het omgaan met verschillen krijgt vorm in het feitelijke handelen in contact tussen docent en leerling. Om dat mogelijk te maken moet ook op andere lagen

Verder lezen

‘Teamvorming, begin er niet aan!’

01/02/2012 lerenbeheerder Publicatie

‘Een goed werkende teamstructuur is een prachtige en tevens onmisbare basis voor het ontwikkelen van een professionele cultuur in de school. Maar lang niet iedere school heeft zo’n goed werkende

Verder lezen

‘Verhuis en word beter’

01/02/2012 lerenbeheerder Publicatie

‘Er zijn verschillende manieren waarop je leert om een betere docent te worden. De belangrijkste zetten we in dit artikel op een rij. Doen Een professional leert zijn professie beter

Verder lezen

‘Het leren organiseren’

01/09/2010 lerenbeheerder Publicatie

Ben van der Hilst kijkt terug op veertig jaar onderwijservaring en structureert die ervaringen en de daarop gebaseerde conclusies op vijf organisatieniveaus. Het leren wordt georganiseerd in de klas, in

Verder lezen

‘Integraal leidinggeven aan onderwijsvernieuwing’

11/12/2007 lerenbeheerder Publicatie

‘Veranderingsprocessen in onderwijsorganisaties hebben een laag rendement. Geschat wordt dat het nog lager ligt dan in bedrijven met een commerciële doel- stelling, waar het rendement wordt geschat op ongeveer 30%

Verder lezen
WordPress thema: Tortuga door ThemeZee.